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投入6千余万建校准球场 滨城力争打造全国”试验田“

www.188bet188jbb.com  日期:2017-8-27 9:10:34  点击数:  【字体:

投入6千余万建校准球场 滨城力争打造全国”试验田“

累计出资6000万元建造标准化足球场所27个,人造草坪足球场覆盖率达77%;全区40所城乡中小学校,校校开设足球课程,班班组成足球队,全面展开学校足球活动;全区组成195个足球社团,参与足球练习活动学生达1.8万余人……透过一组组数据,折射出滨城区在学校足球特征活动展开中获得的丰硕成果。
“为深化推动素质教育施行,增强中小学生体质,坚持以足球教育为切入点,着力提高学生的中心素质。通过几年的实践探索,打造出学校足球的滨城品牌和特征。”滨城区委书记张宝亮说。
为加速推动学校足球作业的深化展开,滨城区将其作为一项要点课题,并列入政府作业报告。现在,滨城区具有 “全国青少年学校足球特征学校”9所,市级“青少年学校足球特征学校”15所,足球进学校活动走在全市甚至全省的前列,成为绿茵场上的靓丽手刺。
破解“瓶颈” 整合“资源”
九个教育联盟架起城乡学校资源同享桥梁
场所和器件,作为足球练习必不可少的硬件,也是摆在各学校面前的一道难题。为建立宽余的足球练习场所,北城受田小学将大足球场进行了“改造”,安装了4个中等足球门,区分为两个小足球场,每逢足球课或课外活动、大课间活动时刻,一个大足球场可满意4支球队的练习。一起置办了50个便携式移动小足球门。“只需移动足球门一放,就是一个射准的练习场所,不受空间约束,既快捷又有用。”滨城区教育局体育教研员吴绍军介绍。
北城受田小学校长张希顺对学校场所的使用和设计,有着更好的规划。“在充沛发掘学校内硬化的空位资源的基础上,根据空间场所特色,将楼前楼后和路途进行区域区分,框出颠球区,分出带球绕杆区,将其作为技术练习场所,来满意学生参与学校足球的喜好和练习需求。”
滨城区立异施行校校间的“结对联盟”,将40所城乡中小学校分红9个教育联盟,城区学校与乡镇学校调配组团。“教育联盟学校成员之间,足球师资队伍可以彼此沟通授课,由专业教师到不同学校进行现场辅导课堂教育,完成师资同享;一起,还可发挥各学校间的场所资源优势,安排不同学校校正到有足球场所学校展开竞赛联谊活动,处理单个学校无足球场所的问题,完成场所同享,优势互补。”滨城区教育局局长刘岳说。
因校而异、因场所而异,滨城区灵敏展开学校足球活动,打造更加宽松的活动空间,让学校的每一米空位,都变成学生进行足球练习的快乐场所。现在,滨城区组成足球校正296支,校正普及率到达100%。
内“育”训练  外“联”结对
扩大师资力气助推学校足球活动纵深展开
“在校学生,每周不少于2小时足球活动时刻,全校学生不少于50%参与学校足球活动,学生足球常识知晓率到达100%,每周每班一节体育课用于足球教育……”这是滨城区《展开学校足球活动学校评价细则》中关于教育练习的几项要求。
教师队伍的水平决议着学校足球课程的施行水平和学校足球练习的质量。滨城区面向全区所有中小学校,走出了内“育”训练、外“联”结对,多元化展开的路子,破解师资“瓶颈”,满意学校、学生对足球教师的需求。
为提高全区体育教师的足球练习水平,滨城区抽调足球主干教师在全市首先成立了学校足球活动事务辅导委员会,担任统筹安排全区学校足球活动,加强对学校足球作业的专业辅导。一起,滨城区联合滨州学院体育系,邀请足球专业教授对全区64名中小学体育教师进行了专项训练。一起,依托国足训练目标,活跃引荐优异足球教师、裁判员参与国家、省、市训练、竞赛作业。进而充沛发挥学校主干足球教师的传帮带效果,发掘各校内有足球喜好的其他学科教师参与学生的课外活动,辅导喜好小组和班级足球队的练习,满意学校足球教育的需求。截至现在,滨城区共有20人次参与国家级训练,163人次参与市级训练,120人次参与区级训练。




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